智商（IQ）被看作是对个人未来很多方面成就的不完美预测，例如学术成就和终身收入潜力。研究人员持续发现空气质量与儿童在智商测试中的表现之间的相关性。

智商测试结果作为个人未来学术和财务成就的直接指标的精确度一直备受争议。事实也的确如此，智商测试结果随着所测试的能力不同而变化，并不能完全准确地体现一个人的智力水平。尽管如此，不少专家仍然把它看作是一项有价值的测量指标。¹

研究表明，呼吸被污染的空气会损害记忆力和推理能力，降低学术成就甚至是智力。用清洁的空气代替被污染的空气能够避免有害影响，预防儿童智商下降，但能否提升儿童智商呢？

空气质量和儿童智商测试结果之间的关系

生活在污染地区的青春期前的儿童以及青少年，其推理能力和解决问题的能力可能会遭受持久的负面影响。

青少年家庭周围每立方米空气中的PM2.5增加2.5微克，其智商测试结果会下降1分。

在一项研究中，研究人员发现，青少年家庭周围每立方米空气中的微粒污染物（PM2.5）增加2.5微克，其智商测试结果会下降1分。²值得注意的是，智商用来衡量推理和问题解决能力，是与智商用于衡量语言能力不同的。³

“言语智商可以通过后天习得，一旦掌握，终身拥有。然而表现智商则与新问题解决能力相关，更多受大脑功能控制。”据一位参与该项研究的统计学家称。

空气污染可能对大脑结构产生不利影响

他继续说到，“该项研究结果表明空气污染对于大脑的负面影响更为突出，尤其是对大脑结构和大脑功能。”

儿童智商与孕期暴露于空气污染之间的关系

发育中的胎儿和幼儿更容易受到神经毒物的伤害，例如在化石燃料和其他有机材料燃烧过程中释放的多环芳烃（PAHs）。

两项长期研究揭露孕妇吸入常见的空气污染物会引起其孩子的智力下降。两项研究涉及住在纽约和波兰的克拉科夫两个城市的400位女性。研究人员发现，在参加智商测试的5岁孩子中，那些母亲曾在孕期暴露于多环芳烃含量超过平均水平的孩子，比那些暴露于低于平均水平的孩子低4分。⁴

暴露于糟糕的空气质量与学生平均学分绩点（GPA）之间的关系

孩子的健康与学业成绩之间的关系持续地证明较差的健康状况与较差的学业成绩相关。⁵ 健康出问题的孩子，相较于健康状况良好的孩子来说，其学习难度加大，学习成绩更差。⁶

学习成绩受诸多因素影响，很难区分开来。然而，研究人员发现，除了健康状况以外，糟糕的住宅室内空气也会对GPA成绩造成负面影响。家中空气污染物对学生GPA成绩有重大影响，即使同时考虑健康因素的情况下。在道路和高速公路上，汽车、货车和公交车等机动车辆排放物水平很高，暴露于此类环境中的孩子被证实GPA成绩明显更低，即使同时考虑影响在校成绩的其他因素的情况下。⁷

另外一项研究表明，暴露于家中有毒空气污染物的四五年级学生更容易取得较低的GPA成绩。另外，在道路和高速公路上，汽车、火车和公交车等机动车车辆排放物水平很高，暴露于此类环境中的孩子被证实GPA成绩明显低，即使同时考虑影响在校成绩的其他因素的情况下。⁸此外，高水平的校内有毒空气污染（HAP）也与较低的个人GPA成绩相关。

这些研究发现表明，为了保护儿童健康，制定有关学校选址以及邻近土地用途的相关规定是非常有必要的。⁹

空气质量和标准化考试成绩之间的关系

多项研究发现了空气质量和标准化考试成绩之间的关系。¹⁰ 例如，一项针对南加州学龄儿童的研究发现，接触较高水平的微粒污染物（PM2.5）与始终取得较低的数学和阅读标准化测试成绩有关。¹¹

空气质量和认知发展

研究还表明，学生在执行一些要求专注、运算和记忆的脑力任务时的能力下降也与糟糕的空气质量有关。还有越来越多的证据表明，糟糕的空气质量会引起儿童言语、认知、运动和行为障碍。另外，还会造成听力受损、烦躁和发育迟缓。

通风效果与标准化测试成绩之间的关系

大多数学校的通风率低于推荐水平。充足的通风率可以提高学生考试成绩，以及其在脑力活动中的表现。该范围内的通风率每增加一个单位（1升/秒/人），学生在标准化考试中的通过率就会相应提升——数学提升2.9％，而阅读提升2.7％。¹²

据统计，通风率与学生数学成绩显著相关。一项研究表明，通风率每增加1个单位（1升/秒/人），学生的数学成绩平均提升11分（0.5%）。

另一项研究表明，较之处于较低室外空气通风率教室的学生，处于更高通风效率教室的学生的标准化测试成绩平均高出14到15分。¹⁶

另一项针对五年级学龄儿童的研究得出结论，通气量每分钟增加0.06立方米，标准化数学测试的学生通过率增加2.9％。¹⁷